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国家教育部调查重庆科技馆馆学校综合实践活动_欧洲杯买球官网

作者:欧冠买球网站 发表时间:2021-05-01

本文摘要:欧洲杯买球官网,欧冠买球网站,赖辉提出,馆校结合的课程定位与学校教育合并不同,按照国家教育部的课程标准,把培养学生学习科学的兴趣和能力放在第一位,补充学校教育的优势,双方合作为创新型国家培养创新型人才,其次,馆校科学技术指导教师的人才培养和职业发展问题听了报告后,荣雷充分肯定了馆校结合活动取得的成绩,重庆科技馆对馆校结合新模式的探索和做法值得推进和参考,对重庆科技馆馆校结合综合实践活动的发展寄予了厚望,十三五期间利用中央彩票基金继续支持重庆科技馆深入开展馆校结合综合实践活动,使更多中小学生受益。

最近,国家教育部基础教育司德育和校外教育所处长荣雷一行三人到重庆科技馆,调查重庆科技馆馆学校综合实践活动相关工作,重庆科技馆副馆长赖灿辉陪同。本次调查主要针对重庆科技馆学校结合发展理念、课程执行和未来计划等建设情况,包括了解课程定位、课程体系、课程场所、组织管理体系等。

来馆后,荣雷一行首先参观重庆科技馆常设展厅,莱辉详细介绍了重庆科技馆整体建设和展品展示理念、教育价值以及各展厅开展的6种课程的授课场所、授课概况、实施情况,荣雷充分利用重庆科技馆场资源优势,建立了具有科技馆特色的科学教育课程在座谈会上,莱辉向荣雷一行汇报了馆校综合实践活动的主题,总结了前期取得的成绩和问题和困难。赖辉提出,馆校结合的课程定位与学校教育合并不同,按照国家教育部的课程标准,把培养学生学习科学的兴趣和能力放在第一位,补充学校教育的优势,双方合作为创新型国家培养创新型人才,其次,馆校科学技术指导教师的人才培养和职业发展问题听了报告后,荣雷充分肯定了馆校结合活动取得的成绩,重庆科技馆对馆校结合新模式的探索和做法值得推进和参考,对重庆科技馆馆校结合综合实践活动的发展寄予了厚望,十三五期间利用中央彩票基金继续支持重庆科技馆深入开展馆校结合综合实践活动,使更多中小学生受益。荣雷还向参加者介绍了国家教育部正在实施的研究教育基地项目建设状况和建设计划。

荣雷

馆校

市教委基教所有关同志、重庆科技馆展览教育部分负责同志陪同调查。重庆科技馆王赛刘丽梅提供原稿。


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